Compagnia dei Mastri Clown
11 Mar 2010
La Compagnia dei Mastri Clown propone un laboratorio di formazione teatrale per bambini della scuola elementare nel territorio dell'Abruzzo.
Rivolgiamo questa proposta formativa a scuole, comuni e qualsiasi altro ente interessato.
Il corso può svolgersi nel periodo dell'intero anno scolastico, oppure in un trimestre scolastico: da ottobre a dicembre, ovvero da gennaio a maggio.


CORSO ANNUALE: 'IL CIRCO DELLA RISATA – VIAGGIO ALLA SCOPERTA DEL MONDO DEL CLOWN'

Ambito di interesse tematico: Clowneria, teatro, giocoleria, musica.

Obiettivi didattici:
- apprendimento delle regole elementari della comicità
- apprendimento di rudimenti di giocoleria
- apprendimento e/o perfezionamento di evoluzioni a corpo libero finalizzate alla scena
-rudimenti di improvvisazione teatrale
- riprodurre e memorizzare suoni e ritmi
- riconoscere i suoni della scala diatonica
- mantenere l'attenzione per tutta la durata dei numeri e dei brani musicali

NOTA: gli obiettivi saranno commisurati all'età e alle capacità dei partecipanti.

Utenza:alunni dalla terza alla quinta elementare, massimo numero 20 per ogni sessione

Struttura:
- prima fase: incontro, attuazione di un clima di fiducia, scambi di esperienze riguardanti teatro, circo, musica
- seconda fase: giochi e attività finalizzate all'attenzione e alla comprensione di ciò che crea comicità, cioè di ciò che fa ridere
- terza fase: attività di produzione espressiva (apprendimento di tecniche di giocoleria e di evoluzioni a corpo libero finalizzate alla scena, esecuzione musicale)
-quarta fase: preparazione e allestimento di uno spettacolo in cui gli alunni metteranno a frutto il repertorio appreso, spettacolo che sarà eseguito come saggio di fine anno scolastico

Contenuti: attraverso modalità ludiche, da attuare per mezzo di attività individuali, in coppia, in piccolo gruppo e in grande gruppo, si opererà in modo tale da elevare la motivazione e la fantasia dei bambini, al fine di sviluppare le loro capacità relazionali, le capacità fisiche, di orientamento spazio-temporale, di immagine corporea, di coordinazione e creatività.

Occorrente:palline per giocoleria e sonagli proporzionati al numero di alunni partecipanti al corso, un set di otto campanelli intonati secondo la scala diatonica, materassini per attutire le cadute, costumi per il saggio finale.

Luoghi o spazi utili: palestra o teatrino della scuola, ovvero similari luoghi di enti comunali, istituzionali o privati, riscaldati e liberi da arredi ed ingombri.

Operatori: quattro (con presenza di almeno due per sessione)

Durata: da ottobre 2005 a maggio 2006, per 60 incontri, due a settimana, da un'ora e mezza ciascuno (monte ore: 90)


CORSO TRIMESTRALE: 'IL CIRCO DELLA RISATA – VIAGGIO ALLA SCOPERTA DEL MONDO DEI CLOWN'

Ambito di interesse tematico: Clowneria, teatro, musica.

Obiettivi didattici:
- apprendimento delle regole elementari della comicità
- rudimenti di improvvisazione teatrale
- riprodurre suoni e ritmi
- riconoscere i suoni della scala diatonica
- mantenere la concentrazione per tutta la durata dei numeri e dei brani musicali

NOTA: gli obiettivi saranno commisurati all'età e alle capacità dei partecipanti.

Utenza:alunni dalla terza alla quinta elementare, massimo numero 20 per ogni sessione

Struttura:
- prima fase: incontro, attuazione di un clima di fiducia, scambi di esperienze riguardanti teatro, circo, musica
- seconda fase: giochi e attività finalizzate all'attenzione e alla comprensione di ciò che crea comicità, cioè di ciò che fa ridere
terza fase: attività di produzione espressiva (apprendimento di alcune convenzioni tetrali, esecuzione musicale)
- quarta fase: allestimento di uno spettacolino in cui i bambini saranno coinvolti in gruppo o singolarmente in numeri eseguiti con gli operatori

Contenuti: attraverso modalità ludiche, da attuare per mezzo di attività individuali, in coppia, in piccolo gruppo e in grande gruppo, si opererà in modo tale da elevare la motivazione e la fantasia dei bambini, al fine di sviluppare le loro capacità relazionali, le capacità fisiche, di orientamento spazio-temporale, di immagine corporea, di coordinazione e creatività.

Occorrente:palline per giocoleria e sonagli proporzionati al numero di alunni partecipanti al corso, un set di otto campanelli intonati secondo la scala diatonica, materassini per attutire le cadute, costumi per il saggio finale.

Luoghi o spazi utili: palestra o teatrino della scuola, ovvero similari luoghi di enti comunali, istituzionali o privati, riscaldati e liberi da arredi ed ingombri.

Operatori: quattro (con presenza di almeno due per sessione)

Durata: 22 incontri, due a settimana, da un'ora e mezza ciascuno (monte ore: 33)

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